Diferencia entre las páginas «Lecciones Aprendidas en Energía y Género en Centroamérica» y «Incorporación de las Necesidades Prácticas y Estratégicas de Género en los Proyectos Energéticos»

Revisión actual del 14:25 26 nov 2009

	Nota: Este artículo ha sido creado gracias a la Ingenieros Sin Fronteras en el marco del Programa de Afiliados de la Construpedia. El contenido está disponible en el sitio web de Ingeniería Sin Fronteras ¡Atención! Esté artículo está sujeto a Derecho de Autor.

Los proyectos energéticos tienen un gran potencial para satisfacer las necesidades prácticas y estratégicas de mujeres y hombres. Sin embargo, la mayoría de los proyectos de energía que intentan mejorar la situación de las mujeres se han centrado en las necesidades de cocina y calefacción, es decir, en sus necesidades prácticas (UNDP, 2001).

Un enfoque de género implica ir más allá, permitiendo que la participación de las mujeres supere el ámbito doméstico, y aborde también el productivo. Este es precisamente uno de los retos más importantes del sector energético que, como se describe en la mayoría de las experiencias sistematizadas, ha centrado gran parte de sus esfuerzos en materia de género en promover el uso de fuentes alternativas de energía en el espacio doméstico.

Mientras las mujeres han sido beneficiarias de los proyectos a nivel doméstico, los hombres lo han sido a nivel productivo, reproduciendo los roles y relaciones de poder tradicionales no equitativas.

Antes de iniciar el proyecto Biodigestores en Costa Rica, las mujeres reportaban participar ocasionalmente en las actividades productivas porque la preparación de alimentos les consumía muchas horas. A partir del proyecto, aparecen oportunidades productivas para algunas mujeres: siembra de productos orgánicos, de café, elaboración de queso casero, etc.

Fuente: UICN, 2004.

@@ Línea 3: / Línea 3: @@
 {{ISF}}
-En el año 2004, la [[ UICN]] realizó para el [[PNUD]] una sistematización de experiencias sobre '''género y energía'''
+Los proyectos energéticos tienen un gran potencial para satisfacer las necesidades prácticas y estratégicas de mujeres y hombres. Sin embargo, la mayoría de los proyectos de [[energía]] que intentan mejorar la situación de las mujeres se han centrado en las necesidades de [[:Categoría: Instalaciones|cocina y calefacción]], es decir, en sus necesidades prácticas (UNDP, 2001).
-en Centroamérica.
-La sistematización, que agrupó nueve experiencias de cinco países (El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Costa Rica), recoge iniciativas energéticas muy diversas donde el '''enfoque de género ha sido incorporado desde el inicio, una vez en marcha, o en ningún momento'''.
+Un enfoque de género implica ir más allá, permitiendo que la participación de las mujeres supere el ámbito doméstico, y aborde también el productivo. Este es precisamente uno de los retos más importantes del sector energético que, como se describe en la mayoría de las experiencias sistematizadas, ha centrado gran parte de sus esfuerzos en materia de género en promover el uso de fuentes alternativas de energía en el espacio doméstico.
-Del análisis de estas experiencias se desprende:
+'''Mientras las mujeres han sido beneficiarias de los proyectos a nivel doméstico, los hombres lo han sido a nivel productivo, reproduciendo los roles y relaciones de poder tradicionales no equitativas'''.
-* [[La Importancia de la Participación de Hombres y Mujeres en las Intervenciones Energéticas]].
-* [[El Enfoque de Género Debe Abordar Cada Una de las Fases y Componentes de la Iniciativa Energética]].
+{{Nota Informativa|texto= Antes de iniciar el proyecto '''Biodigestores''' en Costa Rica, las mujeres reportaban participar
+ocasionalmente en las actividades productivas porque la preparación de alimentos les consumía muchas horas. A partir del proyecto, aparecen oportunidades productivas para algunas mujeres: siembra de productos orgánicos, de café, elaboración de queso casero, etc.}}
-* [[Integralidad y Coordinación: Insertar las Iniciativas Energéticas en los Procesos Globales de Desarrollo]].
+Fuente: ''UICN'', 2004.
-* [[Incorporación de las Necesidades Prácticas y Estratégicas de Género en los Proyectos Energéticos]].
+==Artículos Relacionados==
 * [[Complementos Esenciales de las Iniciativas Energéticas con Perspectiva de Género: Capacitación y Micro-créditos]].
-* [[Promoción de la Organización Comunitaria con Perspectiva de Género]].
-* [[Personal de los Proyectos Energéticos: Pocas Mujeres en los Equipos de Trabajo y Escasa Formación en Temas de Género]].
-==Artículos Relacionados==
-* [[Conclusiones. Energía y Género. Lecciones Aprendidas en Centroamérica]]
-* [[Referencias Bibliográficas. Energía y Género. Lecciones Aprendidas en Centroamérica]]
 * [[Introducción. Energía y Género: Lecciones Aprendidas en Centroamérica]]
 * [[Sobre Energía y Género]]
 * [[Una Mirada a la Realidad. Roles de Género en Relación a la Energía]]
+* [[Lecciones Aprendidas en Energía y Género en Centroamérica]]
+* [[La Importancia de la Participación de Hombres y Mujeres en las Intervenciones Energéticas]]
+* [[El Enfoque de Género Debe Abordar Cada Una de las Fases y Componentes de la Iniciativa Energética]]
+* [[Integralidad y Coordinación: Insertar las Iniciativas Energéticas en los Procesos Globales de Desarrollo]]
+* [[Promoción de la Organización Comunitaria con Perspectiva de Género]]
+* [[Personal de los Proyectos Energéticos: Pocas Mujeres en los Equipos de Trabajo y Escasa Formación en Temas de Género]]
+* [[Conclusiones. Energía y Género. Lecciones Aprendidas en Centroamérica]]
+* [[Referencias Bibliográficas. Energía y Género. Lecciones Aprendidas en Centroamérica]]

Diferencia entre las páginas «Lecciones Aprendidas en Energía y Género en Centroamérica» y «Incorporación de las Necesidades Prácticas y Estratégicas de Género en los Proyectos Energéticos»

De Construmatica

(Diferencia entre las páginas)

Revisión actual del 14:25 26 nov 2009

Artículos Relacionados